LINGUAGEM E AFINS A casa sonolenta>Estímulos literários>A velha a fiar


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A casa sonolenta - Audrey Wood CONTANDO HISTÓRIA Construção da sequencia da História montada pelas crianças. Apresentar os personagens e colocar ao centro da roda e na sequencia do dialogo inicia a construção da sequencia da História que vai sendo montada pelas crianças. Dobradura da Casa


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PERSONAGENS DA HISTÓRIA "A CASA SONOLENTA". DEPOIS DE CONHECER A HISTÓRIA.


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Neste vídeo vou te ensinar a confeccionar um avental de história em EVA com personagens criados por mim em uma releitura do livro "A casa sonolenta".Os molde.


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Videoaula com contação da história "A Casa Sonolenta" - Autora: Audrey Wood; Ilustração de Don Wood; utilizando cenário/personagens confeccionados em e.v.a.C.


A Casa Sonolenta. Narração Prof.ª Mara. YouTube

Resenha. Um livro que usa a repetição de texto, falando de sono e com ilustrações belas e noturnas é certamente boa opção para ler durante a noite com a criança. Temos um final divertido e um deleite nas ilustrações, que mudam de ângulo de visão do tal quarto ao longo das páginas. Neste livro, todos da casa acabam dormindo uns sob.


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A casa sonolenta de Audrey Wood e Don Wood, história infantil contada por Lis Brotto. Lis Brotto


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Numa casa sonolenta com uma cama aconchegante, todos estão sempre dormindo. As repetições no texto dão o tom sonolento, que é interrompido por uma pulguinha.


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SEQUÊNCIA DIDÁTICA - A CASA SONOLENTA - AULAS ASSÍNCRONAS Proponho que a família, em conjunto com a criança, organize uma rotina de estudo de forma tranquila, lúdica e prazerosa. Para tal, planejei as atividades de apoio pedagógico. 1ª ATIVIDADE Contação de História: A CASA SONOLENTA 2ª ATIVIDADE


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A casa sonolenta. 2. A CASA SONOLENTA 1ª ETAPA (Sugestão : Juracy Assmann Saraiva) • ANTES DE LER A HISTÓRIA PARA AS CRIANÇAS, APRESENTE O LIVRO E DISCUTA/QUESTIONE O SIGNIFICADO DA PALAVRA "SONOLENTA". • ESCLARECIDO O SENTIDO DA PALAVRA, PROPONHA ÀS CRIANÇAS QUE RELATEM SITUAÇÕES PESSOAIS OU DE OUTROS QUE EXEMPLIFICAM A PALAVRA.


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Resenha A Casa Sonolenta. Era uma casa. O texto é tão simples que é incrível. Os personagens vão aparecendo na história e o texto sempre repete todo o texto anterior e acrescenta novas frases. É fantástico! Divertido, inteligente, chama a atenção da criança.


EDUCAÇÃO NA PRÁTICA Atividade a partir do livro "A casa sonolenta

ATENÇÃO! ARQUIVO DIGITAL EM PDF! Será enviado para e-mail cadastrado em até 48horas após a confirmação do pagamento! Composto por: 1 casinha frente e verso tamamho A4. 7 personagens da história: cama, vovó, neto, cachorro, gato, rato e pulga. Início > Histórias > Personagens da História A casa sonolenta PDF.


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Berçário Educação Infantil História: A casa sonolenta 08/04/2020 | Histórias História contada pela Dayane Santana Era uma vez uma casa sonolenta, onde todos viviam dormindo. Nessa casa tinha uma cama, uma cama aconchegante, numa casa sonolenta, onde todos viviam dormindo.


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A Casa Sonolenta Painel Interativo, Texto de gênero acumulativo, muito divertido para a educação infantil.. Plastifique os personagens e cole velcro nos personagens e na casa, na posição correta. A casa sonolenta, Clique aqui para adquirir!. Amei esse recurso da casa sonolenta! Assim como muitos outros que tem na Bolacha Pedagógica.


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As cores principais são o azul e o amarelo, sendo a primeira representando o sono e a segunda o nascer do sol e o despertar dos que vivem na casa sonolenta. Veja mais MEC suspende autorização de novos cursos à distância O autor da história foi Audrey Wood e as ilustrações originais são de Don Wood.


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Providencie o livro A Casa Sonolenta, de Audrey Wood (caso não seja possível, selecione outro título que possua a estrutura de contos de repetição com uma sequência recorrente, ou seja, que se repete ao longo da história). Para o espaço, use tecidos para fazer uma cabana ou tapetes e almofadas.


Mundinho da Criança Alfabetização História A Casa Sonolenta

1 OBJETIVO GERAL Estimular, por meio da contação de histórias, tanto a linguagem oral e leitura, quanto o raciocínio lógico-matemático das crianças da Educação Infantil. 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS